5月24日，山东大学管理学院在中心校区举办“i”心奇旅心理健康教育主题活动。活动立足埃里克森自我同一性理论，创新构建“I-You-We-Us”进阶脉络，以沉浸式探索旅行，引导参与者在角色试演与价值抉择中构建稳定的自我认同，从而平稳度过大学阶段的“心理延缓期”。

本次活动由管理学院二级心理辅导站指导、“i管院”工作室策划，并获启德教育（济南）协办。活动现场打造了一条完整的“自我同一性”探索路线，参与者以4人小队形式集结，手持“心力凭证”开启闯关之旅，在互动体验中完成了从“自我觉察”到“价值确立”再到“朋辈联结”的心灵成长闭环。

活动设置四大关卡，环环相扣：“情绪共鸣局”以“心声解码”卡牌引导参与者直面学业与人际困扰，在镜像共鸣中消解孤独，实现从“I”到“You”的连接；“价值锚定场”通过“靶心突围”射箭项目，引导学生在剥离“外界强加的旧剧本”与锚定“自我认同的新价值”中确立核心共识（We）；“情景演绎厅”聚焦宿舍矛盾、职场PUA等现实议题，各小组融入既定价值观进行演绎，将认知转化为行动力；“朋辈同心站”借助GROW模型对话与“回声对话”仪式，营造深度信任场域，让参与者体验被接纳的安全感（Us）。

经历探索后，参与者纷纷表示，在“心声解码”中发现自己并不孤单，在射箭抉择中明确了内心真正的追求，而情景演绎则让人提前演练了如何用正确的价值观解决现实冲突。凭“心力凭证”兑换奖品的同时，更是兑换了一场心灵成长。

学院党委副书记李抗在活动结束后表示，看到同学们在闯关中从迷茫走向坚定，正是活动意义的最好印证。未来，管理学院二级心理辅导站将以此为契机，持续创新工作方法，深耕“i”系列品牌活动，紧贴学生实际需求，用心用情守护青年学子的心理健康。（文/翟文卿 綦亮；图/朱紫媛 叶诗涵 刘蒙涵）